Pengaruh Edukasi Investasi Online terhadap Minat Investasi Mahasiswa
Kata Kunci:
Edukasi Investasi, Investasi Online, Minat Investasi, MahasiswaAbstrak
Investasi merupakan salah satu instrumen penting dalam mencapai kesejahteraan finansial di era modern. Mahasiswa sebagai generasi muda memiliki peran penting dalam pertumbuhan jumlah investor di Indonesia. Namun, masih banyak mahasiswa yang memiliki literasi finansial rendah. Perkembangan teknologi digital melahirkan berbagai platform edukasi investasi online yang mampu menjadi solusi dalam meningkatkan pengetahuan dan minat investasi mahasiswa. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan analisis data sekunder yang diperoleh dari laporan resmi Otoritas Jasa Keuangan (OJK), Bursa Efek Indonesia (IDX), dan Kustodian Sentral Efek Indonesia (KSEI), serta beberapa jurnal ilmiah terkait. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa edukasi investasi online berkontribusi signifikan dalam meningkatkan pemahaman mahasiswa, yang pada akhirnya berdampak pada meningkatnya minat berinvestasi, khususnya pada instrumen reksa dana dan saham online. Implikasi penelitian ini adalah perlunya penguatan program literasi finansial berbasis digital di perguruan tinggi, serta kolaborasi dengan platform investasi untuk memperluas akses informasi. Edukasi investasi online terbukti efektif dalam meningkatkan minat mahasiswa untuk berinvestasi, meskipun terdapat tantangan berupa risiko kurangnya pendampingan dan literasi kritis.
Unduhan
Referensi
Huda, M. (2022). Digital financial literacy and investment decision among students. International Journal of Economics and Finance Studies, 14(1), 45–60.
Indonesia Stock Exchange. (2023). IDX annual report 2023. BEI. https://www.idx.co.id/Media/njadghvc/ar-bei-2023.pdf
Kustodian Sentral Efek Indonesia. (2023). Laporan statistik pasar modal Indonesia. KSEI. https://www.ksei.co.id/files/Statistik_Publik_Desember_2023_v3.pdf
Nugroho, Y. (2020). Peran media sosial dalam edukasi investasi saham. Jurnal Komunikasi dan Bisnis, 5(2), 33–41. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPE/article/view/87085
Otoritas Jasa Keuangan. (2022). Strategi nasional literasi keuangan Indonesia 2021–2025. OJK. https://ojk.go.id/id/kanal/iknb/data-dan-statistik/Documents/STRATEGI%20NASIONAL%20LITERASI%20KEUANGAN%20INDONESIA%202021-2025.pdf
Pratama, D. (2022). Peran edukasi online dalam meningkatkan minat investasi generasi muda. Jurnal Inovasi Finansial, 7(3), 78–89. https://journal.arimbi.or.id/index.php/Manuhara/article/download/2028/2134/9778
Sari, L. (2020). Faktor-faktor yang mempengaruhi minat investasi mahasiswa. Jurnal Keuangan Mahasiswa, 3(1), 12–22. https://jurnal.stie-aas.ac.id/index.php/jap/article/view/6999
Susanto, A., & Rahmawati, N. (2021). Pengaruh literasi keuangan terhadap perilaku investasi mahasiswa. Jurnal Ekonomi dan Bisnis Terapan, 11(2), 120–134. https://jurnaluniv45sby.ac.id/index.php/ekonomika/article/view/3593
Wardani, A., & Putri, S. (2021). Literasi keuangan mahasiswa di era digital. Jurnal Pendidikan Ekonomi, 10(1), 15–27. https://www.researchgate.net/publication/363167047_Faktor-faktor_yang_Memengaruhi_Literasi_Keuangan_Mahasiswa_Pendidikan_Ekonomi_FKIP_Universitas_Sebelas_Maret_Surakarta
Organisation for Economic Co-operation and Development. (2020). OECD/INFE 2020 international survey of adult financial literacy. OECD Publishing. https://www.oecd.org/en/publications/2020/06/oecd-infe-2020-international-survey-of-adult-financial-literacy_bbad9b27.html
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2025 Seminar Nasional Econolearn
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
